SCRISOAREA UNUI COPIL DORNIC DE A FI FERICIT

«Provenența a vrut sa mă nasc. Soarta milostivă mi-a daruit doi părinți care mă iubesc ca ochii din cap. Natura a avut grija să am un Soare, un Cer senin, Apă, Aer.

Sunt un copil…

Pentru a avea o copilarie normala (de vis), pentru a crește voinic si sanatos am nevoie de oameni cu Suflet Mare, care să mă ajute…

Vă multumesc din suflet că oferiți atâta bunătate!

Prin gestul Dumnevoastră nobil, ați făcut să savurez Copilaria din plin. Vă sunt recunoscător si cu ochii mei de copil innocent am văzut un exemplu demn de urmat.

Când mă voi face mare, voi ajuta si eu la rândul meu alți copilași, acordindu-le sprijinul de care au nevoie.

Dar acum sunt incă Copil si vreau să mă bucur de copilărie, Părinți, Soare, Cer senin, Apă, Aer si nu in ultimul rând de Dumneavoastră, Oameni cu SUFLET MARE!!!”

Fiti alaturi de copiii si parintii care lupta in fiecare zi cu autismul. Ganditi-va ca in locul lor, ati lupta voi. Pentru un copil, lupta nu e niciod

Oameni - a venit iarna sau noi am intrat in iarna
mult prea invesmantati cu nepasare
la colt de viata stau atat de multi ingeri
ei, tac in timp ce din aripi le cad minutele, orele, zilele
pe care noi le pierdem, iar ei le string incercand
sa-si carpeasca zborul frant - la ceasuri fragede
ei, tipa mut....

Copiii cu autism au nevoie de noi!


Copiii cu autism sunt frumosi, speciali, unici, iar unii dintre ei pot avea abilitati extraordinare si o inteligenta geniala. Din pacate, acesti copii traiesc in lumea lor, nu pot comunica si relationa cu cei din jurul lor, iar fara ingrijiri speciale risca sa fie institutionalizati, marginalizati.
Lumea noastra este si lumea lor.
Copiii cu autism nu sufera de o boala psihica, asa cum multi sunt tentati sa creada. Sufera de o tulburare severa de dezvoltare de natura neurobiologica, tulburare care-i inchide intr-o lume a lor pe care cu greu o patrundem. Sunt mai multi decat stim si mai vulnerabili decat ne imaginam.
Statisticile internationale realizate incepand cu anii ‘90 releva o incindenta alarmanta a tulburarilor din spectrul autismului: 1 la 166 de copii care se nasc anual - potrivit Congresului European de Neuropsihiatrie de la Barcelona sau chiar 1 la 150 - potrivit Centers for Disease Control, Atlanta. Autismul este astfel o afectiune mai des intalnita decat cancerul, diabetul, SIDA sau sindromul Down. 4 din 5 copii cu autism sunt baieti.
Este o afectiune complexa si misterioasa, dar in ultimele decenii specialistii straini au incercat sa raspunda la cat mai multe intrebari legate de austim, ca sa poata imbunatati metodele de diagnostic si de recuperare a copiilor autisti. Iar progresele sunt multe si importante.
In RM, soarta copiilor cu autism este pecetluita de nestiinta, ignoranta si indiferenta. Putini specialisti stiu sa diagnosticheze aceasta afectiune, centre pentru recuperarea si educarea acestor copii nu sunt defel, terapiile considerate eficiente sunt foarte scumpe, iar parintii primesc un ajutor infim de la stat (doar alocatia de invalid). in aceste conditii copiii moldoveni au toate sansele sa ramana in lumea lor, in afara societatii


Să fii autist nu înseamna să fii neuman. Însă înseamnă să fii un străin. Înseamnă că ceea ce este normal pentru mine, nu este normal pentru alţi oameni. Sub anumite aspecte, eu sînt foarte prost echipat pentru a putea supravieţui în această lume, precum un extraterestru eşuat fără un manual de orientare... Acordaţi-mi demnitatea de a mă cunoaşte în termenii mei- recunoaşteţi faptul că sîntem în mod egal străini unii faţa de ceilalţi, că felul meu de a fi nu este doar o versiune defectă a felului vostru de a fi. Suspendaţi pentru o clipa propriile voastre prezumţii. Definiţi-vă propriii termeni. Lucraţi cu mine pentru a construi punţi între noi.

JIM

DREPTURILE PERSOANELOR CU HANDICAP.

1. Dreptul la cantina sociala( Flora, Caritate) (gratis).
2. Ajutor umanitar( haine umanitare).
3. Proteze dentare(gratis).
4. Spalatorie(gratis).
5. Frizarii (gratis).
6. Cizmarii (gratis).
7. Foi sanatoriale(gratis).
8. Calatorie gratuita in tarile CSI( recuperarea cheltuielelor de transport).
9. transport auto( indemnizatie 60 lei).
10Periodic ajutor banesc( de cateva ori pe an(apr. 300 lei) ( inscrierea in liste).



Va adresati la Asistenta sociala de pe sector.
Pers . de contact: Igor Glib. Email: igorglib@yahoo.com.

In cazul ca n-ati bineficiat , pe parcursul unui an(12 luni) de vri-un ajutor banesc din partea statului( inafara compensatilor si indemnizatiei de invaliditate) primiti un ajutor banesc din partea Ministerului Muncii, Protecţiei Sociale şi Familiei
al Republicii Moldova.( pag. Oficiala: http://www.mpsfc.gov.md/).

Ziua internaţională a invalizilor

În anul 1992 Adunarea Generală a Organizaţiei Naţiunilor Unite a declarat data de 3 decembrie drept Ziua Internaţională a Invalizilor, care este marcată anual în toate ţările lumii, în semn de solidaritate cu persoanele cu handicap.

Fiecare ţară promovează o politică socială proprie condiţionată de situaţia socio-economică şi politică internă, în vederea susţinerii persoanelor cu disabilităţi.

În Republica Moldova sînt 163.544 persoane cu disabilităţi, dintre care 24.735 - cu gradul I de invaliditate, 113.766 - cu gradul II de invaliditate, 25.043 - cu gradul III de invaliditate. Totodată 12.808 invalizi sînt copii sub vîrsta de 16 ani.

Ministerul Sănătăţii şi Protecţiei Sociale depune eforturi esenţiale întru promovarea şi realizarea măsurilor de protecţie socială a populaţiei, un accent deosebit fiind pus pe protecţia socială a persoanelor cu disabilităţi.

Au fost elaborate şi modificate un şir de acte normative şi prevăzute diverse acţiuni pentru protecţia socială a persoanelor cu disabilităţi sau din categorii social vulnerabile.

Astfel, în conformitate cu prevederile Strategiei de reformă a sistemului de asistenţă socială, a fost elaborat proiectul Legii „Privind protecţia socială a persoanelor cu disabilităţi şi a familiilor lor", care are drept scop de a ajusta Legea „Privind protecţia socială a invalizilor" la normele internaţionale, la situaţia socială actuală şi la posibilităţile financiare reale ale statului. În prezent proiectul de lege a fost prezentat Parlamentului spre aprobare.

Totodată a fost elaborat şi aprobat programul Naţional de Protecţie, Reabilitare şi Integrare Socială a persoanelor cu handicap pentru anii 2006-2011, care are drept scop de a egala şansele pentru persoanele cu handicap şi a diminua marginalizarea lor în societate.

În prezent, invalizii beneficiază compensaţii nominative în schimbul înlesnirilor la plata serviciilor comunale, energiei electrice, procurării cărbunelui şi lemnelor de foc, precum şi o compensaţie anuală pentru cheltuielile pentru benzină, reparaţii, întreţinerea tehnică a autoturismelor şi cărucioarelor motorizate.

Totodată, invalizii de gradul I şi II, copiii invalizi pînă la vîrsta de 16 ani şi persoanele care însoţesc un invalid de gradul I sau un copil invalid primesc de compensaţii pentru călătoria în transportul în comun urban, suburban şi interurban, achitate din bugetele locale, iar veteranii şi invalizii de război beneficiază, o dată pe an, de bilete gratuite de călătorie cu transportul feroviar sau auto de pasageri în cadrul statelor membre ale C.S.I.

Persoanele în vîrstă şi cu disabilităţi primesc gratuit, o dată în trei ani, bilete de reabilitare medicală în Centrele republicane pentru reabilitarea invalizilor şi pensionarilor „Speranţa" din or. Vadul lui Vodă şi „Victoria" din or. Sergheevca (regiunea Odesa, Ucraina) sau beneficiază de compensaţie bănească în schimbul biletului sanatorial. Totodată, în republică este dezvoltată o reţea de 36 de centre de reabilitare socio-medicală şi lucrează 21 aziluri pentru persoane cu disabilităţi.

Un sprijin important constituie serviciul de alimentare în cantinele de ajutor social pentru categoriile socialmente vulnerabile, inclusiv persoanele cu disabilităţi şi cel de ajutor social la domiciliu acordat bătrînilor singuratici şi cetăţenilor inapţi de muncă.

În acest an Fondul republican de susţinere socială a populaţiei a alocat 9,1 mln lei fondurilor locale de susţinere socială a populaţiei, pentru acordarea ajutoarelor materiale persoanelor cu disabilităţi afectate de sărăcie.
Ministerul Sănătăţii şi Protecţiei Sociale elaborează în fiecare an un program de acţiuni consacrate Zilei internaţionale a invalizilor, desfăşurate în comun cu administraţiile publice locale şi care au drept scop susţinerea persoanelor cu disabilităţi.

Astfel, în comun cu societăţile invalizilor vor fi perfectate listele persoanelor cu disabilităţi în situaţii critice, pentru acordarea ajutorului în regim prioritar, cu susţinerea organelor administraţiei publice locale, vor fi acordate ajutoare materiale, vor fi repartizate bilete de reabilitare medicală preferenţial persoanelor cu disabilităţi, vor fi întreprinse acţiuni de atragere a voluntarilor în activităţi de îngrijire la domiciliu a persoanelor ţintuite la pat, vor fi organizate mese de binefacere.

Măsurile întreprinse de Ministerul Sănătăţii şi Protecţiei Sociale pentru susţinerea persoanelor cu disabilităţi sînt un suport real pentru acestea, însă nu rezolvă în totalitate problemele lor. Doar cu suportul tuturor instituţiilor şi a întregii societăţi viaţa persoanelor aflate în dificultate poate să devină mai uşoară.

Aliona Dumitras

Citeva informatii despre conferinte si seminare

AUTISM SPECTRUM DISORDERS: WHAT WORKS AND WHY
November 6 to 8, 2009 (Please register onsite)

Hyatt Regency, Bethesda, Maryland (Washington, DC metro area) (Information about hotels)
Download a brochure
Renowned Speakers Including:
Stanley Greenspan, M.D., Sally Rogers, Ph.D., Amy Wetherby, Ph.D., Susan Swedo, M.D., Nancy Minshew, M.D., Morton Gernsbacher, Ph.D., Anil Darbari, M.D., Diane Williams, Ph.D., Stuart Shanker, Ph.D., Serena Wieder, Ph.D., Harry Wachs, O.D., Ricki Robinson, M.D., and many others.

Presentations on Critical Issues for Children with ASD
Developmental Interventions for Children with ASD and Evidence of Their Success
Medical and Neurological Concerns that Interfere with Learning
Transforming our Educational Institutions
Saturday Afternoon Seminars Demonstrating Practical Applications of Theory and Research

Pre- and Post Conference Workshops taught by DIR Faculty
The Development of Visual-Spatial Knowledge with Harry Wachs, O.D. and Serena Wieder, Ph.D.
DIR/Floortime with Barbara Kalmanson, Ph.D.
Sensory Integration, with Rosemary White, OTR/L
Bipolar Disorders with Ira Glovinsky, Ph.D.
The Affect-Based Language Curriculum (ABLC) with Diane Lewis, MA/CCC-SLP
DIR-Based IEP Curriculum Goals with Monica Osgood
Language Comprehension with Sima Gerber, Ph.D. CCC
http://www.icdl.com/




CONFERINŢA „EVIDENCE BASED ASSESSMENT AND INTERVENTION IN AUTISM AND COMORBID DISORDERS”
Cluj – Napoca, 13–14. 11. 2009

ORGANIZATĂ SUB ÎNALTUL PATRONAJ AL PREŞEDINTELUI ROMÂNIEI

Organizator:
Catedra de Psihologie Clinică şi Psihoterapie
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea Babeş–Bolyai
Co-organizatori
Universitatea Alexandru Ioan Cuza (Psihologie), Universitatea Bucureşti (Psihologie), Universitatea de Vest Timişoara (Psihologie)
Universităţile de Medicină şi Farmacie din Bucureşti, Cluj, Iaşi, şi Timişoara (Catedrele de Psihiatria Copilului şi Adolescentului)
Parteneri:
Asociaţia de Psihoterapii Cognitive şi Comportamentale din Romania
Centrul Naţional de Sănătate Mentală
Consiliul National al Cercetarii Stiintifice din Invatamantul Superior
Colegiul Psihologilor din România
Federaţia Română de Psihoterapie
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Ministerul Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale
Organizaţia Autism România


Catedra de Psihologie Clinică şi Psihoterapie din cadrul Facultăţii de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea Babeş–Bolyai organizează, alături de parteneri, în zilele de 13–14 noiembrie 2009, Conferinţa „EVIDENCE BASED ASSESSMENT AND INTERVENTION IN AUTISM AND COMORBID DISORDERS” (www.autisminfo.ro).
Fundatia Autism Speaks, SUA/UK va asigura consultanta stiintifica, iar comitetul stiintific va fi alcatuit din Dr. Anthony Bailey (Oxford University), Dr. Daniel David (Babes-Bolyai University), Dr. Alexandru Popescu (Oxford University), Dr. Simon Wallace (Oxford University).
Autismul sau categoria largă a tulburărilor pervazive de dezvoltare asociate (spectrul de tulburări autiste) este o tulburare care afectează întreagă sferă a funcţionării individului şi a familiei acestuia şi are un impact major asupra evoluţiei. Astfel, este esenţială o identificare, evaluare şi un management acurat şi timpuriu a unor astfel de probleme. Alaturi de partenerii din tara si strainatate, ne dorim sa aducem impreuna factorii de decizie implicati in educarea copiilor cu tulburare de spectru austist. In cadrul conferintei vor avea loc workshopuri si mese rotunde care vor oferi posibilitatea elaborarii unei agende comune in domeniul diagnosticului si interventiilor validate stiintific in autism in Romania.
Conferinţa - conform programului http://www.autisminfo.ro/program, va cuprinde prezentări ale unor specialişti din ţară şi străinătate. Conferinţa va cuprinde trei work – shop-uri pentru specialişti, mese rotunde, prezentări în plen cât şi sesiuni de postere.


Cu deosebite mulţumiri,
Prof. Univ. Dr. Daniel David

Persoană de contact:
Psiholog Raluca Anton
Tel: 0746 450 228; Fax:0264 434 141; E-mail: clinica@psychology.ro

Vladut

Îngeraşul din poze se numeşte Vlăduţ, fiul nostru care de curând a împlinit 4 anişori. Apariţia lui pe lume ne-a adus tuturor o bucurie enormă, ne-a facut viaţa mai plină şi cu sens, pentru că am avut în privinţa lui anumite speranţe: de-a aduce în familia mea nişte schimbări pozitive: un frate şi bun prieten pentru fiica mea mai mare şi o mîndrie şi recunoştinţă din partea soţului meu.
Este un copil dorit şi mult aşteptat, care a schimbat radical vieţile tuturor membrilor familiei noastre. Vlăduţ, încă din perioada intrauterină a fost poreclit de noi „jucător de fotbal”, pentru că era extrem de activ. Aşa este şi astăzi, hiperactiv şi dinamic.
A fost şi este iubit de noi foarte mult, încât ochii noştri nu îndată au observat careva devieri în comportamentul lui. Mai mult ca atât, tutela mea permanentă şi transformarea fiului nostru în idolul familiei, au dus la formarea unor trăsături negative de caracter ale lui Vlăduţ ca: lipsa de iniţiativă, de autodeservire, egocentrism ş.a. Într-un timp, dragostea exagerată faţă de fiu a servit drept scut, după care mă feream de problemele legate de relaţiile mele cu soţul. Eu prea tare eram concentrată de copil (mai mult decăt era necesar), încât am uitat de mine, de necesităţile proprii, cu timpul mi-am pierdut propriul EU şi m-am transformat într-o adevărată cloşcă.
Pe la vârsta de 2 ani am observat careva devieri în comportamentul lui, pe care le explicam ca răsfăţ şi eram siguri că cu vârsta va deveni mai cumpătat. Timpul trecea şi am început chiar să-mi fac griji în privinţa comportamentului lui: era extrem de agitat, nu vorbea, făcea crize nervoase, crize iraţionale de plîns, crize de împotrivire şi furii necontrolate.
A mers la grădiniţa de sector timp de doi ani, însă nu am găsit acolo înţelegerea şi susţinerea aşteptată. Zilnic primeam reproşuri din partea educatorilor, părinţilor şi chiar a copiilor. Până la urmă, nemaiputând suporta „atacurile” zilnice - am renunţat de la grădiniţă.
Ca orişicare părinte am încercat sa-mi ajut copilul. Am ales alta cale: neurologi, psihiatri, am făcut investigaţii complicate la creier, analize diferite şi chir genetică, însă nu s-a depistat nici o deviere organică sau funcţională.
Neresemnaţi am căutat ajutor în altă parte, ajutor, pe care l-am găsit în centrul de reabilitare „Voinicel”. Prin intermediul acestui centru am făcut cunoştinţă cu alţi părinţi şi am înţeles că copilul meu nu este unic.
Am apelat la diverşi psihologi şi am aflat, în sfîşit, că copilul meu este AUTIST. După diverse sesiuni de informare şi autoinstruire, am aflat câte puţin despre această maladie.
După aceasta a urmat o perioadă de şoc, de negare, însă cu susţinerea familiei am depăşit aceste momente şi astăzi pot vorbi liber despre acest subiect delicat, şi înţeleg că copilul meu este normal, însă deosebit. Noi am recunoscut faptul amar şi suntem conştienţi că avem de crescut un COPIL AUTIST şi responsabilitatea noastră pentru el a crescut de câteva ori.
Această tragedie a schimbat vieţile tuturor membrilor familiei noastre. Persistă între fecior şi fiică o rivalitate aprigă şi o luptă crâncenă pentru atenţia mea, însă în acelaşi timp, ne-a făcut mai uniţi ca soţi, ne-a făcut să fim mai plini de dragoste, mai răbdători şi toleranţi şi, nu în ultimul rând, mai responsabili.
Noi permanent ne punem întrebarea: ce va urma mai departe cu Vlăduţ al nostru???
Deşi implicarea părinţilor este primordială, consider că avem nevoie în ţară de diverse forme de învăţământ pentru aceşti copii, pentru că grupele de grădiniţe standarde sau clasele „în masă” trec prea repede programele de învăţământ şi este imposibilă acordarea timpului individual şi ajutorarea COPIILOR AUTIŞTI la depăşirea greutăţilor specifice lor.
De exemplu:
1) Introducerea în grupele de grădiniţe sau în şcoli a programelor de corecţie;
2) Învăţământ individual la domiciliu.
3) Învăţământ la sanatorii psihopedagogie sau în condiţii de staţionar psihopedagogic.
COPIILOR AUTIŞTI care nu reuşesc să facă faţă necesităţilor standarde, cu scopul de-a crea condiţii optime, este necesar să se creeze următoarele forme de învăţământ:
1) Grupe sau clase de corecţie în incinta grădiniţei sau şcolii medii de cultură generală;
2) Grupe sau clase de compensare;
3) Grupe sau clase de adaptare, care va aduce acestor copii posibilitatea de-a se încadra în societatea noastră drept oameni normali, social adaptaţi, fără probleme psihice.
Spre regret, asistenţa psihopedagogică a COPIILOR AUTIŞTI în Republica Moldova este încă mult prea subdezvoltată.
Asociaţia de susţinere a părinţilor cu COPII AUTIŞTI, fondată de o mamă minunată şi cu un profund spirit de iniţiativă Dna Aliona Dumitraş m-a ajutat foarte mult, pentru că la întruniri m-am întâlnit cu mame şi copilaşi care aveau aceeaşi situaţie ca a mea şi nu mă simţeam singură pe lume cu aşa problemă.
Noi, părinţii, în nici un caz nu trebuie să ne îngropăm capetele în nisip, sperând că totul se va rezolva de la sine, căci numai în puterea noastră este de-a acorda ajutor copiilor noştri. Ajutorul timpuriu acordat COPIILOR AUTIŞTI din partea multor specialişti special pregătiţi şi a psihologilor va permite evitarea noilor defecţiuni şi va deschide noi posibilităţi pentru dezvoltarea micuţilor, pentru că cu cât copilul este mai mic, cu atât este mai plastică corectarea psihicului lui.

In lumea tacerii...

Pe pămîntul mare, un copil e-o floare, e un zeu,
Să trăiască-n pace toţi copiii lumii…
Şi al meu…

În toate pozele mă vedeţi zîmbind…asta pentru că eu nu înţeleg ce se întîmplă cu adevărat în jurul meu, trăesc într-o lume a mea şi sunt fericit alături de părinţii mei.

Mami încearcă să mă înveţe să-mi iubesc surioara, să miros florile, să spun ce doresc, dar eu nu înţeleg de ce aş avea nevoie de toate astea…
Am 7 ani, dar niciodată nu am ieşit singur să mă joc, pentru că eu nu stiu ce este periculos pentru mine, deaceea sunt mereu însoţit de cineva; eu nu vorbesc şi nu mă joc cu copiii de vîrsta mea, pentru că nu le înţeleg jocul…eu sunt autist…